Possibilidades de novas educações com a TV digital no Brasil
Resumo
Este projeto de pesquisa de doutorado tem com objetivo principal analisar possibilidades de novas educações com a TV digital no Brasil. No momento em que o governo brasileiro lança o Decreto 5.820/06 implantando o Sistema Brasileiro de Televisão Digital Terrestre – SBTVD-T tendo como uma das finalidades favorecer a educação a distância e a inclusão social, torna-se importante pensarmos em outras práticas pedagógicas que possam utilizar o potencial tecnológico disponível favorecendo assim a formação de cidadãos críticos e autônomos.
Simone de Lucena Ferreira: Pedagoga. Mestre em Educação pela UFSC. Dissertação: Um estudo sobre a interatividade nos ambientes virtuais da internet e a sua relação com a educação: o caso da alltv
Doutoranda em Educação pela UFBA.
Professora do Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE2 - Bahia
Pesquisa TV Digital GEC -
http://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/GEC/TvdigitalEducacao
Algumas Referências
ABREU, Jorge Ferraz e ALMEIDA, Pedro Alexandre. Explorando o potencial de uma avaliação de televisão interactiva e teletrabalho em ensino a distância. In: JAMBEIRO, Othon e RAMOS, Fernando (Org.). Internet e educação a distância. Salvador: EDUFBA, 2002.
ADORNO, Theodor e HORKHEIMER, Max. A industria cultural – o iluminismo como mistificação das massas. In: LIMA, L.C. Teoria da cultura de massa. São Paulo: Paz e Terra, 1982.
ARDOINO, Jacques. Abordagem Multirreferencial (plural) das situações educativas e formativas. In: BARBOSA, Joaquim Gonçalves (coord.). Multirreferencialidade nas ciências e na educação. São Carlos:
EdUFSCar? , 1998.
BARBIER, René. A pesquisa-ação. Brasília: Plano editora, 2002.
BELLONI, Maria Luiza. A televisão educativa no Brasil: o fracasso dos modelos tecnocráticos. Tese de doutorado, mimeo, 1983.
_____ O que é mídia-educação. Campinas, SP: Autores Associados, 2001 (Coleção polêmicas do nosso tempo).
_____ Educação a distância. Campinas, SP: Autores Associados, 2001.
CANCLINI, Nestor García. Consumidores e Cidadãos: conflitos multiculturais da globalização. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1999.
CAPARELLI, Sérgio. Comunicação de massa sem massa. São Paulo: Summus, 1986.
DECRETO nº 4.901/03 fonte:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2003/D4901.htm acessado em 10/12/2005
DECRETO nº 5.820/06 fonte:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5820.htm acessado em: 03/07/2006
FISCHER, Rosa Maria Bueno. Televisão e educação: fluir e pensar a TV. Belo Horizonte: Autêntica, 2001.
FERREIRA, Simone de Lucena; BIANCHETTI, Lucídio . As tecnologias da informação e da comunicação e as possibilidades de interatividade para a educação. In: PRETTO, Nelson De Luca. (Org.) Tecnologias e Novas Educações. Salvador: EDUFBA, 2005, p. 151-165.
FERREIRA, Simone de Lucena; LIMA, Maria de Fátima M.; PRETTO, Nelson De Luca. Mídias digitais e educação: tudo ao mesmo tempo agora o tempo todo. In: FILHO, André Barbosa; CASTRO, Cosette; TOME, Takashi. (Org.) Mídias Digitais: convergência tecnológica e inclusão social. São Paulo: Paulinas, 2005, p. 225-255.
FERREIRA, Simone de Lucena. ; BIANCHETTI, Lucídio . Televisão on-line e possibilidades para uma educação interativa. Revista Educação e Cultura Contemporânea, Rio de Janeiro-RJ, v. 2, n. 3 p. 109-124, 2005.
FERREIRA, Simone de Lucena. ; BIANCHETTI, Lucídio . A interatividade na TV virtual. Revista Diálogo Educacional, Curitiba-PR, v. 4, n. 12, p. 111-124, 2004.
FERREIRA, Simone de Lucena; BIANCHETTI, Lucídio . As tecnologias da informação e da comunicação e as possibilidades de interatividade para a educação. Revista da FAEEBA, Salvador:UNEB, v. 13, n. 22, p. 253-263, 2004.
FERREIRA, Simone de Lucena; BIANCHETTI, Lucídio . A construção de comunidades virtuais numa educação interativa. Círculo Revista Baiana de Ciências Sociais Aplicadas, Salvador: Faculdade Hélio Rocha, n. 2, p. 38-48, 2004.
FERREIRA, Simone de Lucena; LÔBO, Valeria Inês Tanajura; SANTOS, Jocenildes Zacarias; MAIA, Shirley de Carvalho. Educação, interatividade e autoria na cibercultura. In: 12º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2005, Florianópolis. 2005. Homepage:
http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/163tcc5.pdf
FERREIRA, Simone de Lucena; LÔBO, Valeria Inês Tanajura. De Tutor a Professor on line: que sujeito é esse?. In: XXV CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO – Workshop sobre Informática na Escola, 2005, São Leopoldo – RS: Unisinos, 2005. CD-ROM do evento.
FERREIRA, Simone de Lucena; BIANCHETTI, Lucídio. A construção de comunidades virtuais numa educação interativa. In: 11º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2004, Salvador. 2004. Homepage:
http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/118-TC-D2.htm
FERREIRA, Simone de Lucena. A interatividade como elemento estruturante da educação a distância. 2004. CD- ROM do evento. 3º Seminário Nacional de Infra-estrutura, Organização Territorial, Desenvolvimento Local: a perspectiva da inclusão social .Local: Salvador-BA: UNEB / UCSal / IPPUR-UFRJ.
FRANCO, Marília. A escola audiovisual.São Paulo, ECA/USP, 1987, tese de doutorado.
FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação? 12 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977
________ . Pedagogia do oprimido. 14 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983.
________ e Guimarães, Sérgio. Sobre educação (diálogos II). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1984.
FUSARI, Maria Felisminda de R. e. Meios de Comunicação na formação de professores: televisão e vídeo em questão. São Paulo, FEUPS, 1990, tese de doutorado.
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Editora Atlas, 1991.
LÈVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
MACHADO, Arlindo. Pré-cinema & pós-cinema. Campinas – SP: Papirus, 1997.
MATTOS, Sérgio. História da televisão brasileira: uma visão econômica, social e política. Petrópolis: Vozes, 2002.
MORIN, Edgar. O problema epistemológico da complexidade. Portugal: Publicações Europa-América. 1984.
________ Complexidade e ética da solidariedade. In: ALMEIDA, Maria da Conceição (Org.) Ensaios de Complexidade. Natal:Ed. UFRN, 1997.
PÁDUA, Elizabete M. M. de. Metodologia da pesquisa: abordagem teórico-prática. Campinas, Sp: Papirus, 2000.
PRIMO, Alex. Interação mútua e interação reativa: uma proposta de estudo. XXI Congresso da Intercon – Recife-PE, set.1998. site:
http://usr.psico.ufrgs.br/~primo - acessado 08/03/2003.
RAMOS, Fernando M. S. As tecnologias da comunicação no suporte aos sistemas eLearning. In: JAMBEIRO, Othon e RAMOS, Fernando (Org.). Internet e educação a distância. Salvador: EDUFBA, 2002.
SILVA, Marco. O que é interatividade. Boletim Técnico do SENAC. Rio de Janeiro, v 24, n. 2, p. 27 a 35, maio/ago, 1998.
______ Sala de aula interativa. Rio de Janeiro: Quartet, 2000.
WILLIAMS, Raymond. Television: techonology and cultural from. London :Routledge, 1990.