Atas do Grupo de Estudos de Inclusão Digital e Software Livre de 2005
08/11/05
* Presentes: Bonilla, Paulo, Larissa, Adriana, Alessandra e Leandro
- Reunião com Leandro do IM Ufba sobre parceria na elaboração e participação em projeto de inclusão digital baseado no edital da FAPESB.
- Pontos discutidos: Leandro apresentou as linhas de ação do Projeto Onda Digital e destacou a necessidade de articular uma parceria com a Faced com objetivo de fundamentar e implementar metodologias educacionais nas abordagens da comunidade de sussuarana- público alvo do projeto.
Bonila e Paulo enfatizaram a importancia de se problematizar os conceitos e concepções relacionadas à inclusão/exclusão social/digital para não correr o risco de gerar políticas e ações pouco significativas para os grupos sociais envolvidos.
Destacaram também a relevância do desenvolvimento e implementação de metodologias para a abordagem educacional dos indivíduos em projetos que se denominam inclusão digital de forma evitar ações incipientes, descontínuas que pouco contribuiriam com as demandas da comunidade.
Aceitamos entrar no projeto como parceiros contribuindo com a elaboração do projeto e metodologia educacional nas ações a serem desenvolvidas.
Leandro ficou de disbonibilizar a url da twiki onde está sendo produzido o projeto para que pudéssemos participar da elaboração do mesmo.
- Estudos sobre ID: discutiu-se brevemente sobre os textos do Bonetti e o outro texto sobre exclusão. Reforçou-se a necessidade de estudar os conceitos de cidadania.
Larissa trouxe um livro do Bernad Soja sobre sociedade da informação no Brasil para o grupo conhecer e avaliar. Ficou de disponibilizar nas referências daqui.
Bonilla reforçou mais uma vez a importância de produzirmos conhecimento alimentando de forma colaborativa o nosso ambiente coledtivo - essa twiki. Alertou que é necessário essa conscientização de que todos somos produtores de conhecimento e assim devemos nos esforçar para produzir informações, alimentar a twiki e construir conhecimento de forma intensa e colaborativa.
- Paulo já colocou nas referências o texto de André Lemos: Dogmas da inclusão digital.
- Larissa já colocou a referência do livro de Bernard Sorj
01/11/05
- Presentes: Bonilla, Paulo, Larissa, Adriana, Patrícia, Darlene e Simone
- Continuidade da discussão a partir do texto de Boneti, trazendo aportes dos textos de CORRÊA, Darcísio. A construção da Cidadania: reflexões histórico-políticas. Ijuí: Unijuí, 2002; de SCHWARTZMAN, Simon. As causas da pobreza. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004; e de PEREGRINO, Mônica. As armadilhas da exclusão: um desafio para a análise. Disponível em http://www.anped.org.br/25/monicaperegrinoferreirat06.rtf
- Pontos discutidos: origem da noção de exclusão social (retomada); positivação da noção de inclusão (em relação à exclusão) - o dentro e o fora; a relação com a noção de cidadania; o surgimento das ONGs, o acesso e a produção de conhecimento; os procedimentos metodológicos utilizados nas ações sociais.
- questões para pesquisar: sociedade contratual, acesso, tipos de direitos, cidadania
- Paulo disponibilizou o texto de André Lemos: Dogmas da inclusão digital - ficou de colocar nas referências
26/10/05
- Presentes: Bonilla, Paulo, Larissa, Adriana e Sandra
- Levantamento da bibliografia que temos à disposição
- Organização do trabalho do grupo (utilizaremos o twiki para socializar a bibliografia que cada um possui e buscará sobre o tema; faremos a leitura desse material e; simultaneamente construiremos, tb no twiki, um intertexto que mapeará os conceitos de inclusão digital apresentados nessas referências)
- Temas de discussão (iniciaremos os estudos, lendo e discutindo sobre os conceitos de inclusão, exclusão e cidadania, para somente depois analisarmos o conceito de inclusão digital)
- Também estaremos organizando uma pasta de textos impressos, para termos à disposição no momento dos encontros
- Ainda, organizamos uma pasta na xerox para disponibilizar os textos a quem quiser cópia
- Iniciamos a discussão a partir do texto de BONETI, Lindomar. Educação Inclusiva ou Acesso à Educação?
- Pontos discutidos: inclusão como discurso, influência desse discurso nas ações e políticas públicas, origem da noção de exclusão social
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JoseildaSampaioDeSouza - 12 Aug 2007
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