Difference: OficinaMoodle (1 vs. 21)

Revision 2117 May 2007 - AdrianeHalmann

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Revision 2017 May 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Changed:
<
<
>
>
 
  • Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à intenet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).

Revision 1915 May 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Line: 8 to 8
 
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à intenet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
  • Carga horária: 4 hs
  • Número de vagas: 20
Changed:
<
<
  • Local: Laboratório de Informática II, Faced, Ufba.
  • Data/horário: (previsto) 22, 24 ou 25 das 14 às 18 hs
>
>
  • Local: Laboratório II - Faced/UFBA
  • Data/horário: 24/05 das 14 às 18 hs
 
  • Recursos a serem utilizados: laboratório de informática com acesso a internet com projetor multimídia, um pc/participante.
  • Requisitos de hardware e software:

Revision 1818 Apr 2007 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Line: 23 to 23
 
    • Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação. Especialista em Informática na Educação e EDC.Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.
Added:
>
>

Voltar para lista de oficinas de Salvador

 

Revision 1717 Apr 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Revision 1609 Apr 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Revision 1503 Apr 2007 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Line: 13 to 13
 
  • Recursos a serem utilizados: laboratório de informática com acesso a internet com projetor multimídia, um pc/participante.
  • Requisitos de hardware e software:
Changed:
<
<		 Conteúdos:
>
>
  • Conteúdos:
    1. Ambiente Virtual de Aprendizagem: conceitos e características;
    2. Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário
    3. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.
 
Changed:
<
<
  1. Ambiente Virtual de Aprendizagem: conceitos e características;
  2. Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário
  3. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.

Currículo resumido dos ministrantes:

>
>
  • Currículo resumido dos ministrantes:
 
  • Nicia Cristina Rocha Riccio - Doutoranda em educação na FACED (UFBA); especialista em EAD (UCB); mestre em Informática (UFPB); Bacharel em Processamento de Dados (UFBA); Analista de Sistemas do CPD/UFBA.
  • Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação. Especialista em Informática na Educação e EDC.Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.

Revision 1423 Mar 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Revision 1322 Mar 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Line: 9 to 9
 
  • Carga horária: 4 hs
  • Número de vagas: 20
  • Local: Laboratório de Informática II, Faced, Ufba.
Added:
>
>
  • Data/horário: (previsto) 22, 24 ou 25 das 14 às 18 hs
 
  • Recursos a serem utilizados: laboratório de informática com acesso a internet com projetor multimídia, um pc/participante.
  • Requisitos de hardware e software:

Revision 1215 Mar 2007 - MariaHelenaBonilla

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Line: 10 to 10
 
  • Número de vagas: 20
  • Local: Laboratório de Informática II, Faced, Ufba.
  • Recursos a serem utilizados: laboratório de informática com acesso a internet com projetor multimídia, um pc/participante.
Added:
>
>
  • Requisitos de hardware e software:
  Conteúdos:

Revision 1113 Mar 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

Line: 6 to 6
 
  • Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à intenet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
Deleted:
<
<
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
 
  • Carga horária: 4 hs
  • Número de vagas: 20
  • Local: Laboratório de Informática II, Faced, Ufba.

Revision 1013 Mar 2007 - MaristelaMidlej

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"
Changed:
<
<

Moodle para iniciantes no perfil professor

>
>

Moodle para professores: desenvolvendo cursos online

 
  • Ministrantes: Nicia Riccio e Maristela Midlej (nicia@ufba.br e marimidlej@yahoo.com.br)
  • Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.

Revision 913 Mar 2007 - AdrianeHalmann

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle para iniciantes no perfil professor

Line: 8 to 8
 
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à intenet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  • Carga horária: 4 hs
Added:
>
>
  • Número de vagas: 20
 
  • Local: Laboratório de Informática II, Faced, Ufba.
Changed:
<
<
>
>
  • Recursos a serem utilizados: laboratório de informática com acesso a internet com projetor multimídia, um pc/participante.
  Conteúdos:
Line: 17 to 18
 
  1. Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário
  2. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.
Changed:
<
<
  • Recursos a serem utilizados: laboratório de informática com acesso a internet com projetor multimídia, um pc/participante.

  • Currículo resumido dos ministrantes:
>
>		 Currículo resumido dos ministrantes:
 
    • Nicia Cristina Rocha Riccio - Doutoranda em educação na FACED (UFBA); especialista em EAD (UCB); mestre em Informática (UFPB); Bacharel em Processamento de Dados (UFBA); Analista de Sistemas do CPD/UFBA.
Changed:
<
<
    • Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação, orientanda do professor Nelson Pretto. Especialista em Informática na Educação e EDC.Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.
>
>
  • Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação. Especialista em Informática na Educação e EDC.Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.

 

Revision 813 Mar 2007 - AdrianeHalmann

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"
Changed:
<
<

Moodle

>
>

Moodle para iniciantes no perfil professor

 
  • Ministrantes: Nicia Riccio e Maristela Midlej (nicia@ufba.br e marimidlej@yahoo.com.br)
  • Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à intenet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
Changed:
<
<
  • Carga horariaPúblico: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
>
>
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  • Carga horária: 4 hs
  • Local: Laboratório de Informática II, Faced, Ufba.
 

Conteúdos:

Line: 15 to 17
 
  1. Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário
  2. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.
Added:
>
>
  • Recursos a serem utilizados: laboratório de informática com acesso a internet com projetor multimídia, um pc/participante.
 
  • Currículo resumido dos ministrantes:
    • Nicia Cristina Rocha Riccio - Doutoranda em educação na FACED (UFBA); especialista em EAD (UCB); mestre em Informática (UFPB); Bacharel em Processamento de Dados (UFBA); Analista de Sistemas do CPD/UFBA.
    • Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação, orientanda do professor Nelson Pretto. Especialista em Informática na Educação e EDC.Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.

Revision 713 Mar 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle

Line: 6 to 6
 
  • Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à intenet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
Added:
>
>
  • Carga horariaPúblico: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  Conteúdos:

Revision 610 Mar 2007 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="OficinasSl"

Moodle

Line: 14 to 14
 
  1. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.

  • Currículo resumido dos ministrantes:
Changed:
<
<
    • Nicia Cristina Rocha Riccio - Bacharel em Processamento de Dados (UFBA), mestre em Informática (UFPB), especialista em Inteligência Competitiva (UFBA), doutoranda em educação na FACED (UFBA).
>
>
    • Nicia Cristina Rocha Riccio - Doutoranda em educação na FACED (UFBA); especialista em EAD (UCB); mestre em Informática (UFPB); Bacharel em Processamento de Dados (UFBA); Analista de Sistemas do CPD/UFBA.
 
    • Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação, orientanda do professor Nelson Pretto. Especialista em Informática na Educação e EDC.Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.

META TOPICMOVED by="MonicaPaz" date="1171572537" from="EDC.OficinaMoodle" to="SSL.OficinaMoodle"

Revision 516 Feb 2007 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
Changed:
<
<
META TOPICPARENT name="WebHome"
>
>
META TOPICPARENT name="OficinasSl"
 

Moodle

  • Ministrantes: Nicia Riccio e Maristela Midlej (nicia@ufba.br e marimidlej@yahoo.com.br)
  • Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
Changed:
<
<
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à internet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
>
>
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à intenet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
  Conteúdos:

Revision 415 Feb 2007 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
Changed:
<
<
META TOPICPARENT name="ProgramacaoEvento"

MOODLE

Ministrantes: Nicia Riccio e Maristela Midlej (nicia@ufba.br e marimidlej@yahoo.com.br)

Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.

Público alvo: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.

Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à internet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).

>
>
META TOPICPARENT name="WebHome"

Moodle

  • Ministrantes: Nicia Riccio e Maristela Midlej (nicia@ufba.br e marimidlej@yahoo.com.br)
  • Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
  • Público: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
  • Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à internet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
  Conteúdos:
Line: 15 to 10
 Conteúdos:

1.Ambiente Virtual de Aprendizagem: conceitos e características;

Deleted:
<
<
 2.Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário
Deleted:
<
<
 3. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.
Changed:
<
<		Currículo resumido dos ministrantes:

Nicia Cristina Rocha Riccio - Bacharel em Processamento de Dados (UFBA), mestre em Informática (UFPB), especialista em Inteligência Competitiva (UFBA), doutoranda em educação na FACED (UFBA).

Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação, orientanda do professor Nelson Pretto. Especialista em Informática na Educação e Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.

>
>
  • Currículo resumido dos ministrantes:
    • Nicia Cristina Rocha Riccio - Bacharel em Processamento de Dados (UFBA), mestre em Informática (UFPB), especialista em Inteligência Competitiva (UFBA), doutoranda em educação na FACED (UFBA).
    • Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação, orientanda do professor Nelson Pretto. Especialista em Informática na Educação e EDC.Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.
 
Added:
>
>
META TOPICMOVED by="MonicaPaz" date="1171572537" from="EDC.OficinaMoodle" to="SSL.OficinaMoodle"

Revision 304 Jul 2006 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="ProgramacaoEvento"

MOODLE

Line: 13 to 13
 Conhecimento de microinformática básica; acesso à internet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).

Conteúdos:

Deleted:
<
<		1.Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário 2. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.
 
Changed:
<
<		Currículo resumido dos ministrantes:
>
>		1.Ambiente Virtual de Aprendizagem: conceitos e características;

2.Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário

 
Changed:
<
<		Nicia Riccio é Bacharel em Processamento de Dados (UFBA), tem mestrado em Informática (UFPB), é especialista em Inteligência Competitiva (UFBA) e é doutoranda em educação na FACED (UFBA).
>
>		3. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.

Currículo resumido dos ministrantes:

 
Changed:
<
<		Maristela Midlej é ...
>
>		Nicia Cristina Rocha Riccio - Bacharel em Processamento de Dados (UFBA), mestre em Informática (UFPB), especialista em Inteligência Competitiva (UFBA), doutoranda em educação na FACED (UFBA).
 
Changed:
<
<		-- NiciaRiccio - 30 May 2006
>
>		Maristela Midlej Silva de Araújo - Mestranda do Programa de pós-graduação da Faced/Ufba na linha de Currículo e Tecnologias da Informação e Comunicação, orientanda do professor Nelson Pretto. Especialista em Informática na Educação e Planejamento e Gestão de Sistemas de Educação a Distância, Graduada em Letras.
 

Revision 204 Jul 2006 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="ProgramacaoEvento"

MOODLE

Changed:
<
<		Ministrantes: Nicia Riccio
>
>		Ministrantes: Nicia Riccio e Maristela Midlej (nicia@ufba.br e marimidlej@yahoo.com.br)
 
Changed:
<
<		Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
>
>		Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.
 
Changed:
<
<		Público alvo:
>
>		Público alvo:
 Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.
Changed:
<
<		Pré-requisitos:
>
>		Pré-requisitos:
 Conhecimento de microinformática básica; acesso à internet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).
Changed:
<
<		Conteúdos:
>
>		Conteúdos:
 1.Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário 2. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.
Added:
>
>		Currículo resumido dos ministrantes:

Nicia Riccio é Bacharel em Processamento de Dados (UFBA), tem mestrado em Informática (UFPB), é especialista em Inteligência Competitiva (UFBA) e é doutoranda em educação na FACED (UFBA).

Maristela Midlej é ...

 -- NiciaRiccio - 30 May 2006

Revision 130 May 2006 - NiciaRiccio

Line: 1 to 1
Added:
>
>
META TOPICPARENT name="ProgramacaoEvento"

MOODLE

Ministrantes: Nicia Riccio

Objetivo: Assegurar aos participantes informações básicas sobre o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que orientem a utilização do mesmo na condição de professor.

Público alvo: Interessados na construção de cursos online no ambiente Moodle.

Pré-requisitos: Conhecimento de microinformática básica; acesso à internet; conhecimento do ambiente Moodle na condição de aluno (preferencialmente).

Conteúdos: 1.Interface do Aluno:Perfil, Utilizando a barra de navegação, Calendário, Fórum, Diário, Chat, Livro, Acesso a material didático, Questionário 2. Interface do Professor:Modo de Edição, Configurando o Curso, Inserindo Atividades,Fórum, Diário, Chat, Livro, Questionário, Rótulos, Publicando Materiais Didáticos, Utilizando o Disco Virtual, Inserindo Professores e Estudantes.

-- NiciaRiccio - 30 May 2006

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