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Bolsista2: Adriana do Nascimento Cerqueira
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Nesta segunda fase intensificaremos a pesquisa sobre linguagem radiofônica voltada para a educação acompanhada de experiência de produção de programas, de tal forma a podermos manter a rádio faced web em pleno funcionamento. Ainda nesta vertente vamos intensificar o resgate de mais projetos que usam o rádio na educação, analisando-os e disponibilizando essas análises no síto do projeto. Em paralelo, a vertente que poderíamos chamada mais tecnológica vai aprofundar o uso do software livre tanto para a “emissão” da rádio como para a produção de programas. O produto final será um sítio completo de orientação para que escolas e grupos comunitários possam montar suas rádio web sem muita dificuldade para utilizarem-na na educação e em projetos sócio-culturais. | ||||||||
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< < | Projeto submetido ao PIBIC 2005/2006 | |||||||
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Orientador: Nelson Pretto Bolsista1: | ||||||||
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> > | Bolsista2: Adriana do Nascimento Cerqueira | |||||||
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> > | Atividades dos bolsistas Monica Paz e Adriana Cerqueira | |||||||
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Do MEB à WEB: o rádio na educação - parte doisOrientador: Nelson PrettoBolsista1: Bolsista2: Cronograma de AtividadesResumoAo longo do ano de 2004/2005 demos início à investigação com dois propósitos simultâneos e interdependentes: aprofundar uma reflexão sobre o uso do rádio na educação e investigar ferramentas livres (software livre) para implantar na faculdade de educação da ufba um rádio web. Constatamos que importantes experiências foram identificadas nesta área, desde o histórico uso do rádio para o desenvolvimento de projetos de alfabetização de jovens e adultos no meio rural - como é o caso do MEB (Movimento de Educação de Base), passando pelas experiências contemporâneas de uso do rádio na escolas, onde destacam-se as experiências do grupo liderado pela ECA/USP, a Multirio no estado do Rio de Janeiro, além de diversas outras experiências ligadas à organizações não-governamentais como o Saúde Alegria, na região Norte do Brasil. Não são muitas as experiências de implantação de rádio na web usando software livre e, muito menos ainda, aquelas ligadas à educação. Nesta segunda fase intensificaremos a pesquisa sobre linguagem radiofônica voltada para a educação acompanhada de experiência de produção de programas, de tal forma a podermos manter a rádio faced web em pleno funcionamento. Ainda nesta vertente vamos intensificar o resgate de mais projetos que usam o rádio na educação, analisando-os e disponibilizando essas análises no síto do projeto. Em paralelo, a vertente que poderíamos chamada mais tecnológica vai aprofundar o uso do software livre tanto para a “emissão” da rádio como para a produção de programas. O produto final será um sítio completo de orientação para que escolas e grupos comunitários possam montar suas rádio web sem muita dificuldade para utilizarem-na na educação e em projetos sócio-culturais. Projeto submetido ao PIBIC 2005/2006 -- NelsonPretto - 07 Jun 2005 |