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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

PLANO DE AÇÃO DE MONITORIA

Título

Monitoria das disciplinas Educação e Tecnologias Contemporâneas (EDC 287) e Introdução a Informática na Educação (EDC 266) - Produção colaborativa para web: página (Plataforma Twiki) e aúdio para Rádio Faced com base no Software livre Audacity

Aluno

Dart Clea Rios Andrade Araújo

Curso de Graduação - Pedagogia

Orientadores

Maria Helena Bonilla e Edvaldo Souza Couto

Áreas de Conhecimento

Ciências Humanas - Educação

Integração

Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias (GEC)

A atuação desenvolvida nas atividades de monitoria das disciplinas EDC 287 - Educação e Tecnologias Contemporâneas e EDC 266 - Introdução a Informática na Educação, visa auxiliar as turmas do semestre 2008.2 nas produções multimídia a serem realizadas, especificamente no que se refere à produção de material de áudio para a Rádio web Faced, e edição de página web em ambiente de desenvolvimento de conteúdo colaborativo, Twiki ¹. Esta atuação é seguida de atividades formativas pelo monitor, como a participação em grupos de estudos

sobre os temas específicos da monitoria, participação nas reuniões do grupo de pesquisa e orientações coletivas com os professores das disciplinas e demais monitores.

A monitoria nas disciplinas EDC 287 - Educação e Tecnologias Contemporâneas e EDC 266 - Introdução a Informática na Educação é de fundamental importância para contribuir com as atividades e produções multimídia que os alunos irão desenvolver ao longo do semestre. As atividades irão possibilitar aos alunos a vivencia da escrita e do trabalho colaborativo na construção de páginas, através da plataforma Twiki e na edição de material de áudio através do uso do software livre Audacity. Desde então também será uma oportunidade para a aluna de Pedagogia vivenciar na prática os estudos que já vem desenvolvendo sobre Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação, temas que serão bastante discutido com as turmas durante o semestre.

• Atuar nas atividades de produções multimídia, especialmente nas produções de material de áudio e página web, a serem desenvolvidas junto às disciplinas Educação e Tecnologias Contemporâneas (Edc287) e Introdução a Informática na Educação (Edc266);

• Dar suporte formativo aos alunos dessas disciplinas, principalmente com os aplicativos para produção de conteúdos de comunicação desenvolvidos em Software Livre, especificamente os softwares Audacity e Twiki.

• Estimular, entre os alunos-cursistas, atitudes favoráveis diante do uso de tecnologias na educação como elementos estruturantes de diferentes possibilidades de práticas educativas de formação dos cidadãos;

• Participar e fomentar, atitudes favoráveis a produção de conteúdos em ambientes colaborativos.

• Vivenciar e subsidiar as pesquisas em desenvolvimento pelo monitor no âmbito do GEC

As atividades desta monitoria fundamentam-se basicamente em três eixos:

1. Estudos e atividades de formação, que acontecem através da participação das reuniões do grupo de pesquisa (GEC), atividades individuais de formação nos softwares, estudos em grupos sobre as temáticas relacionadas. Esta atividade acontece intensamente no primeiro mês do semestre (nas 12 horas semanais) e ao longo do semestre, principalmente nas quintas-feiras a tarde, junto com a reunião do grupo de pesquisa.

2. Oficinas formativas junto às turmas, que acontecerão entre setembro e outubro, no horário das aulas, onde serão abordados aspectos teóricos-práticos sobre as produções de material de áudio e página web com base em softwares livres com destaque para os softwares Audacity e Twiki. Esta atividade contará com planejamento próprio e irá perfazer um total de 12 horas.

3. Suporte formativo, cujo principal objetivo é contribuir para que os alunos tenham atitudes favoráveis diante dos usos das tecnologias na educação, experenciando a produção multimídia em áudio através de softwares livres e a produção de página web em ambiente colaborativo Twiki. Esta atividade será realizada em horários a combinar entre o monitor e os grupos de alunos das turmas, dentro das 12 horas semanais que o monitor fica a disposição entre os dois/três últimos meses do semestre.
   

• Acesso a internet com navegador

• Computador para produção com o audacity instalado

• Headfones ou microfones para computador

Espera-se como resultados desta atividade a participação efetiva dos matriculados na disciplina nas produções dos materiais multimídia da disciplina, especificamente o material de áudio e a produção de página web sendo esta também uma forma de utilizar o potencial das Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC na educação. Espera-se produzir vinhetas, peças radiofônicas e página web sobre os temas discutidos na disciplina, de forma a divulgar as discussões temáticas e produzir materiais que as subsidiem. As produções entrarão na programação regular da Rádio Faced e também ficarão disponíveis no ambiente colaborativo Twiki.

-- DartAraujo - 18 Mar 2009