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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 22/06/09Apresentação das produções multimídia | |||||||
15/06/09Seminário TV e vídeo e Educação |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 15/06/09 | |||||||
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< < | Seminários: | |||||||
> > | Seminário TV e vídeo e Educação
Produção multimídia, com apoio dos monitores
08/06/09 | |||||||
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< < | 1. Rádio e Educação - 9h | |||||||
> > | Seminário Rádio e Educação | |||||||
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< < | 2. TV e vídeo e Educação - 11h | |||||||
> > | Planejamento dos produtos multimídia | |||||||
01/06/09 |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 08/06/09Seminários: 1. Rádio e Educação - 9h 2. TV e vídeo e Educação - 11h | |||||||
01/06/09Seminários: |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 01/06/09Seminários: 1. Impressos e Educação - 9h 2. Internet e Educação - 11h | |||||||
25/05/09 |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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25/05/091. Planejamento dos seminários temáticos 2. Planejamento para a produção multimídia 3. Término da oficina de edição de vídeo 4. Reflexões no blog | |||||||
18/05/091. Definição do produto multimídia a ser elaborado por cada grupo |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 18/05/091. Definição do produto multimídia a ser elaborado por cada grupo 2. Encaminhamentos para os seminários (metodologia, enfoques, datas...) 3. Planejamento para a produção multimídia 4. Planejamento dos seminários temáticos 5. Reflexões no blog 6. Participação no fórum do moodle 7. Inserção na lista de discussão | |||||||
11/05/091. Oficina para edição de páginas web (Twiki) - Tania e Sulane | ||||||||
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3. Reflexões no blog | ||||||||
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04/05/091. Oficina sobre proteção dos direitos das crianças e adolescentes na Internet - Rodrigo Nejm ( Safernet) |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 11/05/091. Oficina para edição de páginas web (Twiki) - Tania e Sulane 2. Oficina para edição de vídeo (kino) - Bruno, Anderson e Washington 3. Reflexões no blog | |||||||
04/05/091. Oficina sobre proteção dos direitos das crianças e adolescentes na Internet - Rodrigo Nejm ( Safernet) |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 04/05/091. Oficina sobre proteção dos direitos das crianças e adolescentes na Internet - Rodrigo Nejm ( Safernet) 2. Definição dos temas das produções multimídia 3. Reflexões no blog | |||||||
27/04/091. Oficina para edição de imagem vetorial (Inkscape) - Luciana, Adna e Rejane | ||||||||
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3. Reflexões no blog | ||||||||
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< < | 13/04/09 | |||||||
> > | 13/04/09 | |||||||
1. Exploração dos materiais disponíveis no ambiente moodle, sobre o tema inclusão digital |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 27/04/091. Oficina para edição de imagem vetorial (Inkscape) - Luciana, Adna e Rejane 2. Oficina para edição de áudio (audacity) - Bruno, Gessica, Anderson e Marildes 3. Reflexões no blog13/04/09 | |||||||
1. Exploração dos materiais disponíveis no ambiente moodle, sobre o tema inclusão digital |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 13/04/091. Exploração dos materiais disponíveis no ambiente moodle, sobre o tema inclusão digital 2. Debate sobre o tema, com base no texto BONILLA, Maria Helena. Inclusão digital e formação de professores. Revista de Educação, Lisboa. 2002. (disponível na pasta 77 - xerox) 3. Reflexões no blog 4. Participação no fórum do moodle 5. Inserção na lista de discussão | |||||||
06/04/09 |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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06/04/091. Exploração dos materiais disponíveis no ambiente moodle, sobre os temas conhecimentos lives, creative commons, pirataria, metareciclagem 2. Debate sobre o tema 3. Reflexões no blog 4. Participação no fórum do moodle 5. Inserção na lista de discussão 6. Organização dos grupos para a produção multimídia 7. Leitura para a próxima aula: BONILLA, Maria Helena. Inclusão digital e formação de professores. Revista de Educação, Lisboa. 2002. (disponível na pasta 77 - xerox) | |||||||
30/03/091. Exploração dos materiais disponíveis no ambiente moodle, sobre o tema software livre |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 30/03/091. Exploração dos materiais disponíveis no ambiente moodle, sobre o tema software livre 2. Debate sobre o tema 3. Reflexões no blog 4. Participação no fórum do moodle 5. Inserção na lista de discussão | |||||||
23/03/09 |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 23/03/091. Vídeo: Entrevista com Michel Serres - programa Roda Viva 2- Discussão sobre as características da sociedade contemporânea, com base no vídeo e no texto Leitura básica 2: LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap 10 3. Reflexões no blog 4. Participação no fórum do moodle 5. Inserção na lista de discussão | |||||||
16/03/09 - com prof. Edvaldo Couto1- Assistir os vídeos que estão no tópico 1 do Moodle, sobre pós-modernidade, multiculturalismo e globalização |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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> > | 16/03/09 - com prof. Edvaldo Couto1- Assistir os vídeos que estão no tópico 1 do Moodle, sobre pós-modernidade, multiculturalismo e globalização 2- Discussão sobre as características da sociedade contemporânea, com base nos vídeos e nos textos Leitura básica 1: BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX. In: PRETTO, Nelson De Luca. Tecnologias e novas educações. Salvador : EDUFBA, 2005. p. 70-81 Leitura opcional: VATTIMO, Giani. A sociedade transparente - texto complementar - pasta 773. Reflexões no blog 4. Participação no fórum do moodle 5. Inserção na lista de discussão 6- Leitura para a próxima aula: Leitura básica 2: LÉVY, Pierre. Cibercultura São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap 10 | |||||||
09/03/091- Blog: configuração, incorporação dos blogs dos colegas e outros links interessantes
3- Entrevista com Steven Johnson no Roda Viva - http://www.youtube.com/watch?v=QX3MUHe5gZY |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) | ||||||||
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09/03/091- Blog: configuração, incorporação dos blogs dos colegas e outros links interessantes
3- Entrevista com Steven Johnson no Roda Viva - http://www.youtube.com/watch?v=QX3MUHe5gZY | |||||||
02/03/09Apresentação professor/alunos | ||||||||
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Cadastro e inserção na lista de discussão | ||||||||
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> > | Abertura de blog - http://www.blogger.com | |||||||
-- MariaHelenaBonilla - 23 Feb 2009 \ No newline at end of file |
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Aulas - turma segunda (Bonilla) |
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Aulas - turma segunda (Bonilla)02/03/09Apresentação professor/alunos Apresentação e discussão do programa da disciplina, com cadastro e exploração do ambiente moodle Abertura de e-mail Cadastro e inserção na lista de discussão -- MariaHelenaBonilla - 23 Feb 2009 |