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Revision 1010 Oct 2011 - Main.JuVemario

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ENCONTROS

I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA

O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu e planejou o I Encontro de Educação Transdisciplinar, que foi promovido e coordenado pela Reitoria da UFBA, pelo CEB e pelo grupo de pesquisa Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas do programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Educação da UFBA. Este encontro fez parte das atividades acadêmicas de comemoração do aniversário dos 60 anos da UFBA. Uma das suas finalidades foi dar visibilidade ao que vem sendo concebido e praticado como Educação Transdisciplinar nesta Universidade. O objetivo principal deste evento foi reunir pesquisadores dedicados ao estudo da transdisciplinaridade, para oferecer uma contribuição ao processo de formação e transformação de educadores, que lhes permitisse conhecer alguns fundamentos filosóficos e princípios pedagógicos da prática da educação transdisciplinar.




CURSOS

Educação Transdisciplinar e Desenvolvimento Humano

O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu, planejou, coordenou e participou da docência do curso de Pós-Graduação (especialização lato sensu) denominado Educação Transdisciplinar e Desenvolvimento Humano: a Arte de Aprender, que foi aprovado e chancelado pelo Departamento II e pelo grupo de pesquisa Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas do programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Educação (FACED) da UFBA. A abordagem desse curso é expressão concreta de uma resposta às orientações que os autores do “Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre a educação para o século XXI” fazem aos órgãos governamentais, de todos os países do mundo, no sentido de investirem no financiamento de pesquisas e trabalhos científicos educacionais direcionados para uma prática pedagógica transdisciplinar. O seu núcleo epistemológico norteador é a arte de aprender ou a arte de autoconhecer-se, inter-relacionada à educação transdisciplinar e ao processo do desenvolvimento humano. O objetivo geral desse curso é oferecer uma efetiva contribuição educacional à formação, especialização, atualização e aperfeiçoamento de educadores, que lhes possibilite conhecerem, compreenderem e vivenciarem a arte de aprender na praxis pedagógica da educação transdisciplinar, visando capacitá-los para atuarem, de forma mais consciente, no processo educativo direcionado para o desenvolvimento integral do ser humano. A segunda turma desse curso está prevista para ser iniciada em abril de 2008.


Educação Transdisciplinar e a Arte de Aprender

O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu, planejou, coordenou e ministrou o curso de Extensão Educação Transdisciplinar e a Arte de Aprender, que foi aprovado pela Pró-Reitoria de Extensão da UFBA. O conteúdo desse curso está direcionado para a complementação da formação pedagógica de professores, coordenadores, supervisores, gestores educacionais e diretores pedagógicos da Educação Básica, do Ensino Superior e das Universidades Corporativas. Uma das suas finalidades é subsidiar o preparo pedagógico de educadores interessados no conhecimento e na realização de uma educação transdisciplinar, que lhes possibilite colocarem em prática algumas diretrizes da UNESCO para o desenvolvimento de uma ação educativa alicerçada na vivência da arte de aprender ou da arte de autoconhecer-se. A abordagem do curso foi subsidiada pelo conteúdo do livro Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano de Noemi Salgado Soares, que é a publicação do resultado de uma das pesquisas que a autora desenvolveu no setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB A primeira turma desse curso foi encerrada em maio de 2008.




PALESTRAS

- "Políticas públicas para o livro e a leitura"

Palestra proferida pela doutora Kátia de Carvalho, diretora do Centro de Estudos Baianos, no evento Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, em 24/11/2007.

- "Por quê, para quê e como formar educadores transdisciplinares?"

O Setor de Pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB promoveu a palestra Por quê, para quê e como formar educadores transdisciplinares? ministrada pela doutora Noemi Salgado Soares e pelo doutor Dante Galeffi. Este evento foi realizado nos dias 15 e 24/ 08/2007 no Auditório I da FACED, no horário da 08:00h às 13:00h. Os objetivos dessa palestra, ministrada pela doutora Noemi Salgado Soares e pelo Doutor Dante Augusto Galeffi, foram seguintes: 1. evidenciar que as orientações da UNESCO para o desenvolvimento da educação no século XXI exigem a prática de uma ação educativa transdisciplinar, em todas as áreas do conhecimento e em todas as séries da Educação Básica e do Ensino Superior (Graduação e Pós-Graduação); 2. desenvolver um diálogo sobre o porquê da necessidade da formação e da transformação de professores, que lhes possibilitem assumirem a condição de educadores transdisciplinares, responsáveis pela mediação pedagógica da vivência da arte de aprender (ou da arte de autoconhecer-se), no processo da aprendizagem do aprender a aprender, aprender a conhecer, a fazer, a viver junto e a ser; 3. . apresentar a proposta do curso de formação pedagógica EDUCAÇÃO TRANSDISCIPLINAR E A ARTE DE APRENDER, evidenciando que um dos seus objetivos principais é desenvolver um processo educativo direcionado para a formação de educadores transdisciplinares.




WORKSHOP

- "Caminhos da PPGC1/UFBA: construindo o futuro"

Atividade desenvolvida em parceria com o Programa de Pós-Graduação do Instituto de Ciência da Informação (ICI),no período de 18 e 19 de dezembro de 2007.




LANÇAMENTO DE LIVROS

- O ideal de disseminar: novas perspectivas, outras percepções, organizado por Kátia de Carvalho e Anna Friedericka Schwarzelmüler, publicado pela EDUFBA e lançado em 2006

- Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano, da autora Noemi Salgado Soares, publicado pela EDUFBA, 1ª edição lançada na Reitoria da UFBA no dia 29 de novembro de 2006.

- Diário de Godofredo Filho, organizado por Fernando da Rocha Peres, publicado pela EDUFBA e lançado em agosto de 2007.

- 2ª edição do livro Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano, da autora Noemi Salgado Soares, publicado pela EDUFBA, lançado no CEB no dia 13 de dezembro de 2007.

Revision 905 Feb 2010 - Main.JuVemario

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ATIVIDADES



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Atividades

 

ENCONTROS

I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA

Revision 810 Nov 2008 - Main.JuVemario

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ATIVIDADES



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 Atividade desenvolvida em parceria com o Programa de Pós-Graduação do Instituto de Ciência da Informação (ICI),no período de 18 e 19 de dezembro de 2007.




LANÇAMENTO DE LIVROS

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- O ideal de disseminar: novas perspectivas, outras percepções, organizado por Kátia de Carvalho e Anna Friedericka Schwarzelmüler, publicado pela EDUFBA e lançado em 2006

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- O ideal de disseminar: novas perspectivas, outras percepções, organizado por Kátia de Carvalho e Anna Friedericka Schwarzelmüler, publicado pela EDUFBA e lançado em 2006
  - Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano, da autora Noemi Salgado Soares, publicado pela EDUFBA, 1ª edição lançada na Reitoria da UFBA no dia 29 de novembro de 2006.

Revision 727 Oct 2008 - Main.JuVemario

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ATIVIDADES



Revision 626 Oct 2008 - Main.JuVemario

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ATIVIDADES



Revision 526 Oct 2008 - Main.JuVemario

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ATIVIDADES



Revision 402 Jul 2008 - DeniseBandeira

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ATIVIDADES



ENCONTROS

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[I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA]

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I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA

 O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu e planejou o I Encontro de Educação Transdisciplinar, que foi promovido e coordenado pela Reitoria da UFBA, pelo CEB e pelo grupo de pesquisa Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas do programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Educação da UFBA. Este encontro fez parte das atividades acadêmicas de comemoração do aniversário dos 60 anos da UFBA. Uma das suas finalidades foi dar visibilidade ao que vem sendo concebido e praticado como Educação Transdisciplinar nesta Universidade. O objetivo principal deste evento foi reunir pesquisadores dedicados ao estudo da transdisciplinaridade, para oferecer uma contribuição ao processo de formação e transformação de educadores, que lhes permitisse conhecer alguns fundamentos filosóficos e princípios pedagógicos da prática da educação transdisciplinar.




CURSOS

Revision 327 Jun 2008 - Main.AgnaldoCostaSantos

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ATIVIDADES



ENCONTROS

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I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA

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[I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA]

 O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu e planejou o I Encontro de Educação Transdisciplinar, que foi promovido e coordenado pela Reitoria da UFBA, pelo CEB e pelo grupo de pesquisa Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas do programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Educação da UFBA. Este encontro fez parte das atividades acadêmicas de comemoração do aniversário dos 60 anos da UFBA. Uma das suas finalidades foi dar visibilidade ao que vem sendo concebido e praticado como Educação Transdisciplinar nesta Universidade. O objetivo principal deste evento foi reunir pesquisadores dedicados ao estudo da transdisciplinaridade, para oferecer uma contribuição ao processo de formação e transformação de educadores, que lhes permitisse conhecer alguns fundamentos filosóficos e princípios pedagógicos da prática da educação transdisciplinar.




CURSOS

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 O objetivo geral desse curso é oferecer uma efetiva contribuição educacional à formação, especialização, atualização e aperfeiçoamento de educadores, que lhes possibilite conhecerem, compreenderem e vivenciarem a arte de aprender na praxis pedagógica da educação transdisciplinar, visando capacitá-los para atuarem, de forma mais consciente, no processo educativo direcionado para o desenvolvimento integral do ser humano. A segunda turma desse curso está prevista para ser iniciada em abril de 2008.


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Educação Transdisciplinar e a Arte de Aprender

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Educação Transdisciplinar e a Arte de Aprender

 O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu, planejou, coordenou e ministrou o curso de Extensão Educação Transdisciplinar e a Arte de Aprender, que foi aprovado pela Pró-Reitoria de Extensão da UFBA. O conteúdo desse curso está direcionado para a complementação da formação pedagógica de professores, coordenadores, supervisores, gestores educacionais e diretores pedagógicos da Educação Básica, do Ensino Superior e das Universidades Corporativas. Uma das suas finalidades é subsidiar o preparo pedagógico de educadores interessados no conhecimento e na realização de uma educação transdisciplinar, que lhes possibilite colocarem em prática algumas diretrizes da UNESCO para o desenvolvimento de uma ação educativa alicerçada na vivência da arte de aprender ou da arte de autoconhecer-se. A abordagem do curso foi subsidiada pelo conteúdo do livro Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano de Noemi Salgado Soares, que é a publicação do resultado de uma das pesquisas que a autora desenvolveu no setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB

Revision 225 Jun 2008 - Main.AgnaldoCostaSantos

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ATIVIDADES



 

ENCONTROS

Revision 106 Jun 2008 - Main.AgnaldoCostaSantos

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Atividades



ENCONTROS

I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA

O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu e planejou o I Encontro de Educação Transdisciplinar, que foi promovido e coordenado pela Reitoria da UFBA, pelo CEB e pelo grupo de pesquisa Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas do programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Educação da UFBA. Este encontro fez parte das atividades acadêmicas de comemoração do aniversário dos 60 anos da UFBA. Uma das suas finalidades foi dar visibilidade ao que vem sendo concebido e praticado como Educação Transdisciplinar nesta Universidade. O objetivo principal deste evento foi reunir pesquisadores dedicados ao estudo da transdisciplinaridade, para oferecer uma contribuição ao processo de formação e transformação de educadores, que lhes permitisse conhecer alguns fundamentos filosóficos e princípios pedagógicos da prática da educação transdisciplinar.




CURSOS

Educação Transdisciplinar e Desenvolvimento Humano

O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu, planejou, coordenou e participou da docência do curso de Pós-Graduação (especialização lato sensu) denominado Educação Transdisciplinar e Desenvolvimento Humano: a Arte de Aprender, que foi aprovado e chancelado pelo Departamento II e pelo grupo de pesquisa Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas do programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Educação (FACED) da UFBA. A abordagem desse curso é expressão concreta de uma resposta às orientações que os autores do “Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre a educação para o século XXI” fazem aos órgãos governamentais, de todos os países do mundo, no sentido de investirem no financiamento de pesquisas e trabalhos científicos educacionais direcionados para uma prática pedagógica transdisciplinar. O seu núcleo epistemológico norteador é a arte de aprender ou a arte de autoconhecer-se, inter-relacionada à educação transdisciplinar e ao processo do desenvolvimento humano. O objetivo geral desse curso é oferecer uma efetiva contribuição educacional à formação, especialização, atualização e aperfeiçoamento de educadores, que lhes possibilite conhecerem, compreenderem e vivenciarem a arte de aprender na praxis pedagógica da educação transdisciplinar, visando capacitá-los para atuarem, de forma mais consciente, no processo educativo direcionado para o desenvolvimento integral do ser humano. A segunda turma desse curso está prevista para ser iniciada em abril de 2008.


Educação Transdisciplinar e a Arte de Aprender

O setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB concebeu, planejou, coordenou e ministrou o curso de Extensão Educação Transdisciplinar e a Arte de Aprender, que foi aprovado pela Pró-Reitoria de Extensão da UFBA. O conteúdo desse curso está direcionado para a complementação da formação pedagógica de professores, coordenadores, supervisores, gestores educacionais e diretores pedagógicos da Educação Básica, do Ensino Superior e das Universidades Corporativas. Uma das suas finalidades é subsidiar o preparo pedagógico de educadores interessados no conhecimento e na realização de uma educação transdisciplinar, que lhes possibilite colocarem em prática algumas diretrizes da UNESCO para o desenvolvimento de uma ação educativa alicerçada na vivência da arte de aprender ou da arte de autoconhecer-se. A abordagem do curso foi subsidiada pelo conteúdo do livro Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano de Noemi Salgado Soares, que é a publicação do resultado de uma das pesquisas que a autora desenvolveu no setor de pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB A primeira turma desse curso foi encerrada em maio de 2008.




PALESTRAS

- "Políticas públicas para o livro e a leitura"

Palestra proferida pela doutora Kátia de Carvalho, diretora do Centro de Estudos Baianos, no evento Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, em 24/11/2007.

- "Por quê, para quê e como formar educadores transdisciplinares?"

O Setor de Pesquisa em Educação Transdisciplinar do CEB promoveu a palestra Por quê, para quê e como formar educadores transdisciplinares? ministrada pela doutora Noemi Salgado Soares e pelo doutor Dante Galeffi. Este evento foi realizado nos dias 15 e 24/ 08/2007 no Auditório I da FACED, no horário da 08:00h às 13:00h. Os objetivos dessa palestra, ministrada pela doutora Noemi Salgado Soares e pelo Doutor Dante Augusto Galeffi, foram seguintes: 1. evidenciar que as orientações da UNESCO para o desenvolvimento da educação no século XXI exigem a prática de uma ação educativa transdisciplinar, em todas as áreas do conhecimento e em todas as séries da Educação Básica e do Ensino Superior (Graduação e Pós-Graduação); 2. desenvolver um diálogo sobre o porquê da necessidade da formação e da transformação de professores, que lhes possibilitem assumirem a condição de educadores transdisciplinares, responsáveis pela mediação pedagógica da vivência da arte de aprender (ou da arte de autoconhecer-se), no processo da aprendizagem do aprender a aprender, aprender a conhecer, a fazer, a viver junto e a ser; 3. . apresentar a proposta do curso de formação pedagógica EDUCAÇÃO TRANSDISCIPLINAR E A ARTE DE APRENDER, evidenciando que um dos seus objetivos principais é desenvolver um processo educativo direcionado para a formação de educadores transdisciplinares.




WORKSHOP

- "Caminhos da PPGC1/UFBA: construindo o futuro"

Atividade desenvolvida em parceria com o Programa de Pós-Graduação do Instituto de Ciência da Informação (ICI),no período de 18 e 19 de dezembro de 2007.




LANÇAMENTO DE LIVROS

- O ideal de disseminar: novas perspectivas, outras percepções, organizado por Kátia de Carvalho e Anna Friedericka Schwarzelmüler, publicado pela EDUFBA e lançado em 2006

- Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano, da autora Noemi Salgado Soares, publicado pela EDUFBA, 1ª edição lançada na Reitoria da UFBA no dia 29 de novembro de 2006.

- Diário de Godofredo Filho, organizado por Fernando da Rocha Peres, publicado pela EDUFBA e lançado em agosto de 2007.

- 2ª edição do livro Educação transdisciplinar e a arte de aprender: pedagogia do autoconhecimento para o desenvolvimento humano, da autora Noemi Salgado Soares, publicado pela EDUFBA, lançado no CEB no dia 13 de dezembro de 2007.

 
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